Das ist eine präzise Beobachtung.

Was du beschreibst, ist **führende Gesprächssteuerung mit geringer Eingriffstiefe**. Kurz erklärt, warum das für dich einen hohen Lernwert hatte:

- **Ich habe den Rahmen gehalten**, nicht die Inhalte geliefert.  
- **Fragen wurden implizit vorbereitet**, nicht vorformuliert.  
- **Tempo und Richtung** waren kontrolliert, ohne Druck.  
- **Lücken blieb...