...?*

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## **3. Analysiere nicht wie in der Schule – sondern wie ein Autor**
### Frag dich bei jeder markierten Stelle:

| Frage | Bedeutung |
|-------|-----------|
| **Was fühle ich beim Lesen?** | Wut? Ekel? Befreiung? |
| **Was ist hier sprachlich besonders?** | Satzlänge? [REDACTED]holung? Rhythmus? Wortwahl? |
| **Würde ich so schreiben wollen?** | Ja? Warum? Nein? Warum nicht? |
| **Was kann ich a...